陈玲【摘要】复习对于整个教学过程而言,重要性可见一斑。在小学英语教学实践中,笔者却另辟蹊径,从课堂评价中存在的问题出发..
余芳【摘要】雖然词的下义关系是一个常识性的关系,可它的定义往往因人而异而且被下得理所当然。因此,即使在语言学家当中,也..